- MATERIAL:
- 1 CABAÇA(VOCÊ ENCONTRA NO MERCADO MUNICIPAL)
- TINTA GUACHE
- BOTÃO PARA O FOCINHO
- OLHOS QUE MEXEM (GERALMENTE EM CASA DE FANTASIAS)
- E.V.A. PARA ORELHAS
- O ÓCULOS É UM DETALHE
- TAMPINHAS DE PASTA DE DENTES PARA OS PÉS
- COLA QUENTE, E É SÓ CRIAR O SEU PORQUINHO!!!
segunda-feira, 22 de junho de 2009
PORQUINHO DE CABAÇA!
PORQUINHO
PRECISO FALAR-TE
Vem cá, professora
Preciso falar-te...
Pode ser que estejas cansada...
Foram tantos os problemas desse dia!
Foi penoso aturar o chefe!
Foram longas as horas de trabalho!
E pode ser que estejas preocupada...!
São tantas as diferenças sociais!
São tantos os problemas na família!
É grande a responsabilidade
Que lhe confiamos!
É deves estar apressada...
O trabalho fica tão longe!
O onibus está atrasado!
A fila já dobra a esquina!
A gasolina tão cara!
Talvez esteja mesmo angustiada...
A vida está tão difícil!
O salário já chegou ao fim!
Mas, apesar do cansaço,
da pressa e da angútia...
Eu insisto: preciso falar-te!
É preciso que me ouças!
Trago-te recados de tanta gente!
Houve alguém que praticou uma boa ação e
manda dizer-te que foi porque teu exemplo
convenceu...
Houve alguém que venceu na vida e
manda dizer-te que foi porque tuas lições
permaneceram...
Houve mais algéum que superou a dor e
manda dizer-te que foi a lembrança da tua coragem
que o ajudou...
E toda a gente desta cidade
deste Estado
desta Pátria
do mundo inteiro...
Manda dizer-te que és importante,que sua presença
na educação é fundamental, que da força de sua ação
nasce a razão do progresso do respeito da harmonia de um povo!
E vai agora...
Esquece o cansaço, a preocupação, a pressa
Lute, Crie...Você tem nas mãos a grande arma:
SEUS ALUNOS!
Faça deles sujeitos capazes e conscientes.
Você é responsável pelo processo
de mudança e fará desse país uma grande NAÇÃO...
quarta-feira, 17 de junho de 2009
segunda-feira, 15 de junho de 2009
PROFESSOR
Oração do Professor"Obrigado, Senhor, por atribuir-me a missão de ensinar e por fazer de mim um professor no mundo da educação. Eu te agradeço pelo compromisso de formar tantas pessoas e te ofereço todos os meus dons. São grandes os desafios de cada dia, mas é gratificante ver os objetivos alcançados, na raça de servir, colaborar e ampliar os horizontes do conhecimento. Quero celebrar as minhas conquistas exaltando também o sofrimento que me fez crescer e evoluir. Quero renovar cada dia a coragem de sempre recomeçar.Senhor! Inspira-me na minha vocação de mestre e comunicador para melhor poder servir. Abençoa todos os que se empenham neste trabalho iluminando-lhes o caminho . Obrigado, meu Deus, pelo dom da vida e por fazer de mim um educador hoje e sempre.Amém!"
domingo, 14 de junho de 2009
SANFONA
MATERIAL: SANFONA LINDINHA
- 2 CAIXAS DE SABÃO EM PÓ DE 500G.
- 6 BOTÕES DE ROUPAS GRANDES/COLORIDOS.
- 2 FOLHAS DE PAPEL CAMURSA ( COR A CDRITÉRIO ),PARA ENCAPAR AS CAIXAS.
- BARBANTE (MEDIR O TAMANHO NO CORPO DA CÇ. )
- E.V.A. PARA AS ALÇAS
- 2 FOLHAS DE SULFITE PARA DOBRAR
É SÓ MONTAR E PARTICIPAR DA FESTA JUNINA CANTANDO E TOCANDO A SANFONA.
quinta-feira, 11 de junho de 2009
quarta-feira, 10 de junho de 2009
MUSICAS COM ATIVIDADES ( festa junina)
ARTES
Alem de trabalhar o tema festa caipira, revisei as cores azul,vermelha,o perigo da soltar balões,as tradições, cultura, aberto e fechado ( no caso os dedos da mão).
Alem de trabalhar o tema festa caipira, revisei as cores azul,vermelha,o perigo da soltar balões,as tradições, cultura, aberto e fechado ( no caso os dedos da mão).
segunda-feira, 8 de junho de 2009
CARTA A FAMÍLIA
A MINHA FAMÍLIA
- PERGUNTE-ME O QUE FIZ NA ESCOLA, ENCORAJEM-ME, SEM INSISTIR, PARA QUE EU CONTE ALGO. MOSTREM SEU INTERESSE SINCERO POR TUDO QUANTO EU RELATAR.
- NÃO DESANIMEM SE EU AINDA NÃO FIZER MUITA COISA, NÃO CAÇOEM DOS MEUS ENGANOS;VALORIZEM, ANTES DE TUDO, MEUS ESFORÇOS.
- CONTE-LHE O QUE A MINHA PROFESSORA PRECISA SABER A MEU RESPEITO,PARA QUE ELA POSSA ME COMPREENDER MELHOR.
- ENSINEM-ME A SER BASTANTE ASSÍDUO E A CHEGAR PONTUALMENTE,AVISE COM ANTECEDÊNCIA, QUANDO EU TIVER QUE FALTAR.
- NÃO DEVO ME ADIANTAR, POIS MINHA PROFESSORA PODE NÃO TER CHEGADO.NEM ME ATRASAR, POIS PODEREI PERDER A AULA.
- NÃO DEIXEM DE ME APANHAR NA HORA CERTA, POIS, SE ME SENTIR ABANDONADO, POSSO TER MEDO DE VOLTAR À ESCOLA.
- SEMPRE QUE POSSÍVEL UM DE VOCÊS ESTEJA EM CASA, QUANDO EU CHEGAR.
- ARRANJEM-ME UM LUGAR SÓ MEU PARA GUARDAR MEU MATERIAL,PERMITAM QUE ASSUMA AS MINHAS PRIMEIRAS RESPONSÁBILIDADES.
- PROCUREM COM FREQUENCIA MINHA ESCOLA PARA SABER O QUE E COMO ESTOU APRENDENDO E QUE JEITO TEM O AMBIENTE QUE ME CERCA.
- NÃO DÊEM MUITA IMPORTÂNCIA AO FATO DE MINHAS "LIÇÕES" NÃO SEREM PERFEITAS, MAS SIM A MINHA FORMAÇÃO DE CONCEITOS E HÁBITOS QUE ESTOU ADQUIRINDO.
- QUANDO NENHUM DOS DOIS PUDER VIR ME APANHAR, MANDEM UM AVISO POR ESCRITO NO CADERNO DE RECADOS.
- E, COMO ÚLTIMO RECADO, PEÇO-LHES QUE NÃO FAÇAM COMPARAÇÕES ENTRE MEU PROGRESSO E DO VIZINHO, OU DO MEU IRMÃO MAIS VELHO., LEMBREM-SE DE QUE SOU UMA CRIANÇA COM MINHAS PRÓPRIAS CARACTERÍSTICAS.
HISTÓRIA- ROMEU & JULIETA
quinta-feira, 4 de junho de 2009
TEATRO -Os três porquinhos.
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